为深耕师范教育建设，传承优秀育人经验，在学院党委的统筹指导下,5月28日下午，物理与电子工程学院建校80周年系列活动之“我为母校献堂课”第七场活动在第一教学楼C103顺利举办。本次活动特邀学校2013级免费师范生、甘孜州雅江县呷拉镇初级中学优秀青年教师任明返校授课，为学院2024级物理学专业本科生、学科教学（物理）专业研究生带来优质示范课堂与成长经验分享。

  任明老师深耕藏区物理教学一线，专业能力扎实、教学成果丰硕。2025年，他先后斩获甘孜州物理优质课展评一等奖、甘孜州实验教学技能大赛一等奖，还将作为甘孜州优秀教师代表，出战2027年四川省物理优质课展评活动，充分展现了我校师范生过硬的综合素养与育人实力。

  课堂示范环节中，任明老师以藏区学生河边观察“木头漂浮、石头沉底”的真实生活场景视频导入新课，贴近生活、极具代入感，瞬间调动起在场学生的课堂探究热情。授课过程中，他设计精巧的对比实验，直观、清晰地展示浮力方向的核心知识点，同时带领同学们运用控制变量法开展探究实验，层层递进、由浅入深，逐步验证浮力大小与液体密度、排开液体体积的内在关联。整堂课程逻辑清晰、设计科学、重难点突出，沉浸式的课堂体验充分彰显了任明老师扎实精湛的教学基本功与优秀的课堂把控能力。

  示范课后，任明老师带来题为《利用AI赋能将嵌入式开发应用到物理实验教学》的专题微讲座。结合自身一线教学创新实践，他详细拆解人工智能、嵌入式技术与物理实验教学的融合路径，现场展示了依托AI技术研发的高精度数字显示测力计等自制创新教具，生动诠释了科技赋能教育的创新价值。他鼓励在场师弟师妹主动拥抱前沿科技、突破专业思维壁垒，积极探索物理实验教学的创新模式，为新时代物理教育注入新活力。

  同时，任明老师深情分享了个人从教心路历程。2017年从母校毕业后，他主动奔赴甘孜藏区扎根基层教育，多年来坚守育人初心、深耕乡村讲台。会上，他细致分享了“宽严并济”的班级管理方法与青年教师阶梯式成长路径，勉励在校生筑牢专业基础、锤炼师范技能、坚定教育理想，主动投身基层教育事业，在祖国和人民最需要的地方绽放青春光彩、实现教育抱负。

  互动提问环节氛围热烈、交流深入。在场学生围绕创新教具研发、民族地区从教规划、师范技能提升、教学创新实践等热点问题踊跃提问，任明老师结合自身经验逐一细致解答，为同学们答疑解惑、传经送宝，让大家收获满满、受益匪浅。

  此次“我为母校献堂课”活动，既是学院“党建+师范生培养”融合育人模式的一次实践举措，也是一场高质量的物理教学技能示范课堂，更是一次跨越山海的教育情怀传承与初心接力。优秀校友重返母校、反哺育人，将一线教学经验、前沿教育理念与基层教育情怀带回校园，为在校师范生搭建了理论衔接实践、学习对标榜样的优质交流平台。同时，活动进一步拉近了校友与母校的情感联结，凝聚了校友力量，为学校建校80周年增添了浓厚的温情氛围与深厚的育人底蕴。

编辑：唐荣   审核：闫从华   终审：廖磊