为深化教学改革、提升育人实效，物理与电子工程学院于6月4日至5日成功举办第十二届青年教师教学竞赛暨课程思政交流展示活动。本次竞赛分设四个小组，在两个下午的赛程中，39位青年教师同台竞技，充分展现教学智慧与育人情怀。

        学院党委书记廖磊在开幕式上致辞。他强调，教学是高校的核心使命，本次竞赛不仅是选拔优秀教师参加校级青教赛，更是打造一个提升教学技能、促进创新实践的重要平台。他提及央视纪录片《教书匠》(Teacher Artist)中的观点指出，教学是一门面对“人”的复杂艺术——不同时代的学生具有不同特征，教师需不断探索"教无定法，贵在得法"的真谛。他特别要求全体教师深入思考课程思政内涵：“教育的核心是育人，要在知识传授中自然融入价值观引领，实现立德树人的根本目标。”最后，他鼓励教师以教学创新大赛和青教赛等竞赛标准精进教学，通过竞赛交流互鉴，持续提升育人能力。

        竞赛现场精彩纷呈。参赛教师通过15分钟教学展示，将专业知识点与思政元素有机融合：有的在数据采集与处理技术中阐释严谨求实的科学精神，有的借物理共振原理引申对真理的执着追求。由教学督导、教研室主任及教学名师组成的评委团，依据青教赛统一标准，从教学设计、思政融入、教学效果、教学反思等维度进行严格评审。

   经激烈角逐，丁家琳、张田凭借精妙的教学设计、有效的课堂实施与深刻的思政融合斩获一等奖；陈冰洁等4人获二等奖；程才等8人获三等奖；付波涛等11人获优秀奖。这些教师充分展现了学院“以赛促教、以赛促改”的丰硕成果。

        本次竞赛是学院推动教育教学高质量发展的重要举措。通过搭建教学展示与思政交流的双重平台，有效激发了教师更新教育理念、创新教学方法的内生动力，为培养新时代创新型人才奠定了坚实根基。学院将持续深化教学改革，让课堂真正成为塑造灵魂、启迪智慧的主阵地。

   附获奖名单（排名不分先后，按获奖教师姓氏拼音首字母排序）

编辑：彭笑芳   审核：贾玉梅   终审：廖磊