2025年4月13日，四川师范大学物理与电子工程学院自制仪器推广团队在闫从华教授、帅晓红教授、段满益副教授、黄平老师、高育硕老师等的带领下，赴眉山市冠城中学开展"赋能高中物理实验教学"专题培训活动。本次活动吸引了眉山市60余名高中物理教师参与，通过理论讲解、实践操作和专题研讨相结合的形式，提升中学物理教师的实验教学能力，推动人工智能与教学深度融合，助力地方物理教育高质量发展。

    本次培训活动选用的是学院自主研发的“波动光学综合演示仪”和“光电效应演示仪”两款原创自制仪器。波动光学演示仪可直观呈现干涉、衍射、偏振等光学现象，帮助教师系统讲授抽象的物理概念；光电效应演示仪则让教师走出传统教材的束缚，实地操作并深入理解光电效应的规律性。培训过程中，志愿者团队围绕教具的结构设计、原理构建、操作方法及教学应用等方面进行了详细讲解，并通过现场演示和实操指导，引导教师们亲身参与制作与体验，切实感受自制教具在物理教学中的直观性与启发性。参与教师反响热烈，现场教学氛围浓厚。在交流与合作中，大家不仅掌握了教具的制作技巧，更在探索过程中激发了创新思维，纷纷表示今后将在课堂中积极尝试，将所学融入实际教学中。

    教具制作环节结束后，全体教师参加了专题讲座环节。成都七中宋佳音老师分享了自制仪器在中学教学中的典型案例与实用经验，强调以实验激发学生兴趣、以探究促进理解；学院韩文臣老师介绍了“人工智能赋能中学物理教学”的课题进展，展现了AI技术在教学中的广阔应用前景；帅晓红老师则围绕中学物理实验教学的创新路径与实践研究成果进行深入讲解，为参训教师提供了丰富的理论支持和方法指导。

    此次培训活动得到了眉山市教育和体育局以及冠城中学的大力支持，充分体现了高校服务基础教育、推动教育资源共建共享的责任担当。未来，四川师范大学物理与电子工程学院将持续开展自制仪器公益推广与师资培训工作，助力提升区域中学物理教育质量，积极发挥高校在基础教育改革与发展中的引领作用。

作者：杨萍浩   编辑：高育硕   审核：闫从华   终审：刘恒新