2025年3月20日，物理与电子工程学院组织100余名学生前往成都教科院附属龙泉学校，观摩2025年成都百万职工技能大赛暨成都经开区（龙泉驿区）第二十届教师技能大赛物理学科决赛。

本次决赛以“压强”为主题，三位参赛教师分别从不同角度展开教学。第一位教师以公交车破窗逃生为生活案例导入，通过分组实验探究压力作用效果，构建压强概念的具象化认知；第二位教师设计“苹果切片挑战赛”，借助学生互动竞赛引出压力要素分析，结合厨房刀具、滑雪板等实物建立科学思维模型；第三位教师针对“微小形变压力比较”难点，创新采用传感器可视化技术，融合理论推导与实验验证，发展学生科学推理能力。参赛教师通过多元教学设计，生动诠释了“以学生为中心”的教育理念，为观摩师生呈现了三节兼具学术深度与课堂张力的示范课。

赛后，教研员陈老师从教学目标、教学内容、教学方法及课堂效果等方面进行了细致点评，既肯定了三位教师的优点，也针对课堂互动、探究式学习等方面提出了改进建议，她强调要正确使用导学案，用多媒体辅助教学设计，以及Ai赋能物理课堂的重要性，为参赛教师及观摩学生提供了宝贵的教学指导。

此次活动为师范生搭建了教学认知升级的阶梯，不仅学习了先进的教学方法，也对未来教师职业发展有了更清晰的认识，为今后走上讲台奠定了坚实基础。

文字：胡琦忠

初审：甘岭芝

复审：汪闱

终审：刘恒新

编辑：甘岭芝   审核：汪闱   终审：刘恒新