一、培养目标

本专业“立足成都，服务四川、面向全国”培养“厚基础，宽口径”的德智体美全面发展，具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，了解国内外通信工程行业的前沿技术，掌握扎实的通信技术、通信系统与网络领域专业知识，能够在通信领域或信息技术相关行业从事研究开发、运营管理、技术服务等工作的高级工程技术人才。

培养目标包括四个具体方面：

培养目标1：具备通信领域基本理论、工程基础知识以及相关的数学与自然科学知识，掌握某专业方向的专门知识与技能。

培养目标2：能够综合运用数学、自然科学和通信领域的相关理论和技术，利用现代工具，分析与解决本专业领域的复杂工程问题。

培养目标3：能够在通信领域或信息技术相关行业从事研究开发、运营管理、技术服务等工作，工程能力强，具有良好的沟通和团队合作能力，能担负工程技术骨干或项目管理职责，胜任工程任务。

培养目标4：具有良好的道德修养、人文素质与健全人格，具备自主学习能力和终身学习意识，在通信领域职业工作中具有优良的社会责任、职业道德、环境意识、国际视野与专业优势。

二、毕业要求

学生通过本专业学习所掌握的知识、技能和素养要求如下：

1. 工程知识：具有数学、自然科学、工程基础及专业知识，用于解决通信工程领域复杂工程问题。

2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析通信工程领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案：能够设计针对复杂通信工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或软件，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以 及环境等因素。

4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对通信领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、 并通过信息综合得到合理有效的结论。

5. 使用现代工具：能够针对通信工程领 域里的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6. 工程与社会：能够基于通信工程相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7. 环境和可持续发展：能够理解和评价综合性通信工程实践对环境、社会和可持续发展的影响。

8. 职业规范：具有人文社会科学素养，社会责任感，身心健康，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9. 个人和团队：能够在多学科背景下的 团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。

10. 沟通：针对复杂通信工程问题，能够 与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进 行沟通和交流。

11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12. 终身学习：具有自主学习和终身学习 的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、核心课程

本专业核心课程主要有：工程图学与计算机绘图、高级语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与传输理论、现代通信原理、微型计算机原理、计算机通信网。

四、主要专业实验

主要专业实验包括：高级语言程序设计实验、工程图学与计算机绘图实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、信号与系统实验、计算机通信网实验、现代通信原理实验、数据结构与算法实验、面向对象程序设计实验、现代交换与网络实验、通信电子电路实验、光纤通信与数字传输实验、移动通信技术实验、通信系统仿真实验、物联网技术及应用实验。

五、主要实践性教学环节

本专业实践性教学有必修和选修两个部分，主要实践环节包括课程实验、综合性课程设计实践、专业见习、实习与毕业设计类、文化素质拓展等实践活动。

1. 必修实践

（1）课程实验类：

基础与电子电路类：大学物理实验、工程图学与计算机绘图实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电装实习等；

信号类：信号与系统实验、现代通信原理实验；

计算机类：高级语言程序设计实验、计算机通信网实验、数据结构与算法实验、面向对象程序设计实验等；

应用类：现代交换与网络实验、微处理器与接口技术实验、通信电子电路实验、光纤通信与数字传输实验、移动通信技术实验、通信系统仿真实验、物联网技术及应用实验等。

（2）综合性课程设计类：

主要包括程序设计课程设计、电子技术基础课程设计、创新创业实践训练、工程实践训练等。

（3）专业见习、实习与毕业设计类：电装实习、专业实践训练、毕业综合训练、学术训练与实践等。

（4）文化素质拓展实践类：主要包括“十个一”教育养成活动系列实践。

2. 选修实践

互联网程序设计、操作系统、数据库与软件工程、云计算技术基础、网络协议分析与设计、信息安全理论与技术等课程实验和网络工程综合实训、通信工程综合实训等综合实训。

六、修业年限、毕业学分和授予学位

修业年限：学制四年，修业年限为3-6年。

毕业学分：160学分。

授予学位：工学学士学位。

七、课程结构及学分比例

备注：本表中选修课程只统计学生需修读的最低学分学时数。