2013级张奎、2012级谯坤凡、2014级研究生韩沁君设计制作的多普勒效应演示仪

该实验仪器可演示波源静止、观测者静止；波源静止、观测者靠近或远离波源的情形。此仪器不仅能够帮助学生理解多普勒效应的现象和形成原因，它还能帮助学生理解相对运动等概念。该仪器形象地模拟了观测者和机械波，可以极大地提高学生的学习兴趣和对多普勒效应实质的理解。通过多普勒效应演示仪的制作和使用，实现一物多用，大大提高教学效率。