一、获奖名称

2017年第五届“华夏杯”一等奖

二、获奖者

佑佳玲

三、章节名称

教科版必修三第一章第八节《电容器》

四、视频简要介绍

用“奶茶瓶装电荷”引入电容器的概念，介绍电容器在生活中的广泛引用以及我国在制造电容器方面所取得的成果，将物理与生产生活相联系，并融合了思政元素。让同学们观察教师自制的“电容器”，并思考其特点，总结得出电容器的结构。介绍自制的“电容充放电演示仪”，带领学生分析电流充放电过程中演示仪中可能会出现的现象，并通过实验进行验证，通过实验使学生更直观地感受电容器的充放电过程中的电流流向。结合之前所学的电场、电势能的相关知识，从能量的角度分析电容器的充放电过程。课堂最后，用电源点亮自制的含有电容器的“星星灯”，在撤离电源后，“星星灯”并未立刻熄灭，引发学生思考，引导学生结合“电容器”的相关知识进行分析。

五、优点

1.本节课用到了三个自制教具，具有极强的创新性。以“奶茶瓶装电荷”的实验引入电容器的概念，具有创意性；自制的“电容充放电演示仪”帮助学生更直观地理解电容器的工作原理；课堂最后以“未通电源，而星星灯仍可以亮”激发认知冲突。

2.课堂结构完整，逻辑紧密，逐步深入，使学生理解电容器及其工作原理，最后运用所学知识解释“无电源时，星星灯未立刻熄灭”这一问题。

3.课堂融入了思政元素，有利于增强学生的民族自豪感。课堂还体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念，使学生意识到物理知识的实用价值。

六、待改进的地方

仪器可以进行美观优化

编辑：袁令民