（一）仪器开发

合作自制仪器的具体路径为：第一，中学物理教师提供课堂教学中的疑难问题；第二，以疑难问题为导向，研究生、本科生和校内外教师共同开发实验仪器；第三，自制的实验仪器供校外教师、研究生和本科生参加各类比赛和教学活动。若您有自制仪器的意愿和构想，请与我们联系，我们将与您一起组建团队，共同开发自制仪器。自制仪器共同署名，且有三件成品。其中，一件给中学物理教师，一件给研究生或本科生，一件留在学院培养师范生。

联系人：代珍兵老师，邮箱252861981@qq.com

（二）仪器赠送

为了加强同行交流，提升教育教学质量，我们选择部分自制仪器，由校内外师生共同制作，免费赠送给相关单位或者个人，用于开展教育教学活动。知识产权归自制仪器设计者所有。另外，若您对中心网站上公布的其他自制仪器感兴趣，欢迎您与我们联系，共同修改完善之后，制作成自制仪器，免费赠送给您。

联络人：段满益老师，邮箱45654146@qq.com

（三）资源共享

本着“自愿分享、服务教育、培养人才”的原则，欢迎广大教师、研究生和本科生，将自己的自制仪器及其相关的教学案例录制成视频，在中心网站上进行分享，知识产权归资源提供者所有。

联系人：袁令民老师，邮箱770837403@qq.com

（四）科学普及

本中心依托教育部-乐高创新人才培养基地和四川省科普基地，并根据中小学和幼儿园的实际需求，精心定制科普和研学内容，开展沉浸式科普活动和研学活动。

联系人：刘科老师，邮箱2396849153@qq.com

（五）相关说明

1. 本中心由多位热心物理教育的大学和中学教师发起，属纯公益性质。中心网站希望能为教师和学生搭建以自制仪器为载体的学习、交流和展示平台，相关内容的思想性、原创性、科学性和安全性等均由资源提供者负责，所发布的相关资源仅供教学和学习参考。知识产权归资源提供者所有。若有意见或建议，请与中心联系。联系人:王力老师，邮箱522289147@qq.com。

2. 资源格式要求

需要提供视频和对应的文本资料。

视频：格式：MP4，编码H.264，建议200Mb以内。

文本：（1）自制仪器：建议包含：仪器名称、制作者（学习单位或者工作单位）、指导教师、获奖情况、原理、功能；可以用文字、图片、视频等形式进行展示。（2）教学案例：建议包含：视频题目、主讲人（学习单位或者工作单位）、指导教师、章节名称、视频简要介绍、优点、待改进的地方等。

3. 资源共享协议

由资源共享者手写签署以下文本协议，制作成一页PDF，随相关材料一起发送给对应联系人。

                   四川师范大学创新实验研究中心资源共享协议

本人                                   ，单位                                                           ，自愿将本人设计制作的自制仪器（或教学案例）视频及相关资料                                                             ，提交给四川师范大学创新实验研究中心并在其网站平台上进行展示。相关内容的思想性、原创性、科学性和安全性等均由本人负责，所发布的相关资源仅供教学和学习参考，知识产权归本人所有。

同时，本人自愿与四川师范大学创新实验研究中心开展合作，同师生一起将该自制仪器批量制作，并无偿提供给相关单位或者个人用于开展教学活动。该自制仪器仅供使用者参考，使用过程中出现的任何问题均由使用者负责。

                      本人（手写签字）                    

                                                                                                                     单位（签字盖章）                      

               年   月   日

视频格式参考模板和资源共享协议.docx