一、获奖名称

2022年第十三届“格致杯”

二、获奖者

2019级 张雨（保研至北京师范大学）

三、章节名称

教科版选择性必修一第四章第一节《折射定律》

四、视频简要介绍

本视频包括说课和片段教学两部分。通过“眼镜度数增加但是镜片的厚度却不变”这一问题引入新课，激发学生的认知冲突，进而引出本节课的重点内容：折射率，并顺势提出问题“为什么折射率能够代替眼镜镜片的厚度而产生相同的效果？”指导学生以扮演福尔摩斯侦探进行探究，激发学生的兴趣。引导学生通过实验探究特殊的入射角和折射角之间的关系，并得出入射角的正弦比折射角的正弦为定值的结论即折射率。再引导学生进行分组实验测量射入玻璃和相同容器的水中折射率，并通过自制教具演示眼镜与近视眼之间的联系，进一步直观的理解折射率以及解释前面的眼镜厚度问题。教师引导学生观察，发现可以通过增大眼镜的折射率来增强光的偏折程度，进而解决镜片厚所带来的不足。最后通过隐形战机，将物理知识与科技紧密联系。

五、优点

1.以生活中常见的眼镜的度数高但是厚度不变为引入，加深物理与生活之间的紧密联系，并引导学生通过实验解释其原因让学生积极的参与其中，激发学生的兴趣。

2.通过自制教具，展示眼镜在矫正近视眼的过程中的原理，学生直观的感受到折射率的不同，光的偏折程度的不同，进而解决课前所提出的的问题，形成闭合的教学。

六、待改进的地方

可考虑增加器材的数量，增强学生的自我操作和体验。

编辑：袁令民